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De acordo com o relatório NESET (Orr, 2020), a flexibilidade das microcredenciais é representada
pela possibilidade de as microcredenciais poderem ser credíveis e não credíveis. Isto dará aos
estudantes a possibilidade de escolher e adaptar o seu percurso de acordo com as suas
preferências ou necessidades. É importante salientar o facto de se esperar que o nível de
complexidade e a autonomia exigida estejam presentes na microcredencial de acordo com esta
distinção.

A definição de créditos para o quadro de microcredenciais não é consensual neste momento
(Comissão Europeia 2020), há considerações que

"sugerem que as microcredenciais se baseiem numa carga de trabalho nocional de 100-
150 horas (incluindo a revisão e a conclusão da avaliação sumativa). Isto equivale a 4-6
créditos ECTS. Outros argumentaram que até 1 crédito ECTS poderia ser aceite para a
carga de trabalho das microcredenciais. No outro extremo da escala possível, foram
mencionados 60 ou 90 créditos ECTS, o último dos quais já estaria muito próximo da
dimensão da qualificação de ciclo curto" (Comissão Europeia 2020, pág. 16).

Foi também referido que, ao limitar as microcredenciais ao número de créditos ECTS, se corria o
risco de limitar também a inovação e a flexibilidade educativas.

O relatório da Comissão Europeia (2020) definiu como pontos-chave para os créditos os seguintes
tópicos:
- A recomendação das microcredenciais ligadas ao ECTS, na medida do possível;
- Em termos de uma gama de créditos ECTS, ou do volume de aprendizagem que conduz
às microcredenciais, o ponto-chave é não definir uma gama para permitir flexibilidade,
apesar de ser difícil comparar microcredenciais;
- Para permitir a máxima flexibilidade, recomenda-se um mínimo de 1 crédito ECTS (entre
25 e 30 horas) e um limite máximo de um grau completo. Ou seja, entre 1 e 6 créditos
ECTS para uma única microcredencial.
- A possibilidade de combinar várias microcredenciais numa macrocredencial foi também
identificada, embora sem desenvolvimentos.
- O estabelecimento de microcredenciais foi também assinalado, com a preocupação de
não permitir que uma combinação de várias microcredenciais pudesse conduzir a um
diploma completo automático.

Os quadros seguintes resumem a atribuição de créditos no contexto do Digigreen:

UC CDG1 Transformação digital no fabrico
e na logística HORAS DE CONTACTO RECOMENDADAS
CA - Alinhamento CB- Alinhamento com
TÍTULO DO ASSUNTO com o EQF 4 os EQF 5 a 7
Dados digitais e informação digital 3,5 4
Dispositivos e equipamentos digitais 6 5
Simulação de processos e produtos 0 4
Ecossistema empresarial/modelo inovador
e estratégia digital 0 0,5
Saúde e segurança 1 0,5

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