Page 12 - DIGIGREEN_PR2_SL

3 Mikrokrediti

3.1 Opredelitev mikrokreditov

Evropska komisija je opredelila pojem mikrokrediti, da bi pojasnila ne le sam pojem, temveč
predvsem namen mikrokrediti, saj več držav že uporablja podobne postopke.

Po podatkih Evropske komisije (2020) je mikrokreditna listina
1
"Mikrokreditje dokazilo o učnih rezultatih, ki jih je učenec pridobil po kratki učni izkušnji. Ti učni
rezultati so bili ocenjeni na podlagi preglednih standardov. Dokazilo je vsebovano v potrjenem
dokumentu, v katerem so navedeni ime imetnika, doseženi učni izidi, metoda ocenjevanja, organ
za podeljevanje kvalifikacij in, kjer je to primerno, raven kvalifikacijskega okvira ter pridobljene
kreditne točke. Mikrokrediti so v lasti učenca, lahko se delijo, so prenosljive in se lahko združujejo
v večje kreditne točke ali kvalifikacije. Podpira jih zagotavljanje kakovosti v skladu z dogovorjenimi
standardi.

Evropske države različno hitro iščejo najboljši način obdelave in uporabe tega izraza. Medtem ko
so v nekaterih državah razprave o mikrokreditih še v začetni fazi, se v drugih državah mikrokrediti
že izrecno omenjajo. (Cedefop 2023)

Estonija in Španija že uradno razmišljata o mikrokreditih kot delu uradnih sistemov.
Mikropriznanja so most med potrebami trga dela in vseživljenjskim učenjem, preusposabljanjem
in izpopolnjevanjem ter priznavanjem predhodnega učenja pri številnih učečih se.

Poljska, Slovenija in Finska so na primer oblikovale posvetovalne skupine za mikrokredite.

Nizozemska in Norveška že vključujeta mikrokredite v formalne sisteme poklicnega izobraževanja
in usposabljanja. Na Švedskem več vladnih organov razpravlja o opisu, priznavanju, prostorih in
prenosljivosti mikrokreditov.

Španija je mikrokredite uradno obravnavala kot del formalnega poklicnega izobraževanja in
usposabljanja.

Irska je kratke tečaje in certifikate vključila v svoj NOK (od leta 2003), saj meni, da so mikrokrediti
ključnega pomena za njeno nacionalno okolje izobraževanja in usposabljanja. Mikropriznanja, ki
so jih sprva zagotavljale visoke šole in univerze (6. stopnja NQF), so se razširila tudi na poklicno
izobraževanje in usposabljanje; digitalne značke in druga mikropriznanja. Leta 2021 je irski organ
za kvalifikacije uvedel delovno opredelitev, v kateri je navedeno, da je "mikrokreditna listina
kvalifikacija, ki potrjuje majhen obseg zelo specifičnih učnih dosežkov".

Industrijska revolucija 4.0 je povečala potrebo po preusposabljanju in izpopolnjevanju. Podjetja
se zavedajo, da se morajo ljudje naučiti uporabljati novo tehnologijo - internet stvari, umetno

1 Vir: Evropska komisija (2020); opredelitev, uporabljena v študiji CEDEFOP.

Copyright © by Digigreen Vse pravice pridržane | Training and Assessment Frame Design 12