Page 19 - DIGIGREEN_PR2_SL
P. 19

4  Glavne ugotovitve



                  Ko  DIGIGREEN  poroča  o  ključnih  ugotovitvah,  pridobljenih  z  analizo  vprašalnikov,  povzetih  v
                  matriki  (Priloga  1),  in  ob  upoštevanju  revolucije  4.0  v  industriji,  je  potreba  po  agilnih  in
                  prilagodljivih učnih rešitvah postala prednostna naloga, vendar je bilo treba ohraniti standarde
                  kakovosti.

                  Izhodišče za oblikovanje okvirja za usposabljanje in ocenjevanje je bilo povečanje vseživljenjskega
                  učenja,  ki  podjetjem  in  delavcem  omogoča,  da  sledijo  digitalnim  in  zelenim  trendom  v
                  proizvodnem in logističnem procesu.

                  Okvir  usposabljanja  je  bil  zasnovan  v  smislu  učnih  izidov,  pri  čemer  so  bili  za  vsako  razvito
                  kompetenčno enoto  navedeni  znanje, spretnosti  in  samostojnost/odgovornost. Kompetenčne
                  enote DIGIGREEN, skupaj tri, pokrivajo glavne potrebe, opredeljene v poizvedbi pri industrijskih
                  podjetjih v rezultatu 1 projekta. Prav tako je bila vsaka kompetenčna enota oblikovana, ko je bilo
                  opredeljeno podrobno znanje, dodelitev ur/kreditov, da bi bila skladna s priporočili za oblikovanje
                  mikrokreditov.

                  Digitalna  in  zelena  preobrazba  je  več  kot  le  preoblikovanje  vizije  podjetja,  temveč  predvsem
                  podpora trenerjem in ponudnikom usposabljanja, ki bodo vključeni v usposabljanje strokovnjakov
                  za digitalno in zeleno preobrazbo, povezano z vrzelmi v znanju in spretnostih.



































            Copyright © by Digigreen Vse pravice pridržane | Training and Assessment Frame Design       19
   14   15   16   17   18   19   20   21   22   23   24